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Como planejar aulas de Educação Física voltadas aos Anos Finais do Ensino Fundamental de acordo com as unidades temáticas apresentadas na BNCC? • De que modo as tecnologias poderiam ser incluídas nas aulas para a auxiliar a prática docente? • Qual a importância da execução correta dos movimentos? • Por que os conhecimentos de Cinesiologia e Biomecânica são importantes para a formação do licenciando em Educação Física?

 

 

Tema da aula Escreva o tema principal a ser abordado na aula, qual foi a unidade temática escolhida. Público-alvo Turma de 6º a 9º ano para qual a aula se destina. Objetivo geral da aula Definição do que é a ideia central da aula, expressando de forma clara, qual a intenção de abordar a unidade temática sugerida. Desenvolvimento da aula São os caminhos percorridos para que o objetivo seja atingido. Descreva detalhadamente as ações que serão realizadas ao longo do encontro. Avaliação Modo como o professor irá acompanhar e avaliar o processo de aprendizagem dos alunos, verificando os avanços e o que ainda necessita de aperfeiçoamento. PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO – PTG Educação Física PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO – PTG CURSO: Educação Física PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO – PTG Educação Física Curso: Educação Física Licenciatura Semestre: 6º reg / 5º flex Disciplinas: • Didática: Planejamento e Avaliação • Educação e Tecnologias • Cinesiologia e Bi