Pular para o conteúdo principal

TCC PRONTO


 

  • A Influência da Tecnologia na Sala de Aula: Vantagens e Desafios
  • Metodologias Ativas no Ensino Fundamental: Um Estudo de Caso
  • A Importância da Educação Inclusiva para Alunos com Necessidades Especiais
  • Avaliação da Implementação da BNCC no Ensino Médio
  • O Papel da Família no Processo Educativo de Crianças com Deficiência
  • A Utilização de Jogos Didáticos no Ensino de Matemática
  • Educação Ambiental no Currículo Escolar: Uma Análise Crítica
  • O Impacto do Bullying na Aprendizagem dos Estudantes
  • Metodologias de Ensino para Crianças com Transtorno do Espectro Autista
  • A Educação Infantil e o Desenvolvimento Socioemocional
  • O Uso de Tecnologias Assistivas na Educação Inclusiva
  • A Importância da Formação Continuada dos Professores
  • Práticas Pedagógicas no Ensino de Ciências para Alunos do Ensino Fundamental
  • A Contribuição da Música no Desenvolvimento Cognitivo Infantil
  • Educação Física Escolar: Desafios e Perspectivas
  • A Influência do Ambiente Escolar na Motivação dos Alunos
  • Estratégias de Alfabetização para Crianças com Dislexia
  • A Importância da Leitura no Desenvolvimento da Criança
  • O Papel da Educação na Formação da Cidadania
  • A Educação de Jovens e Adultos (EJA): Desafios e Oportunidades
  • A Importância do Brincar na Educação Infantil
  • Avaliação da Qualidade do Ensino em Escolas Públicas
  • O Uso de Recursos Audiovisuais no Ensino de História
  • O Papel do Professor Mediador na Inclusão Escolar
  • A Importância da Educação Financeira na Formação dos Alunos
  • A Educação no Campo: Desafios e Perspectivas
  • A Influência da Arte no Desenvolvimento Cognitivo Infantil
  • O Impacto da Gestão Escolar na Qualidade do Ensino
  • A Inclusão de Alunos com Deficiência Visual no Ensino Regular
  • Metodologias de Ensino de Línguas Estrangeiras no Ensino Fundamental
  • A Educação Bilingue para Surdos: Desafios e Possibilidades
  • O Papel do Lúdico na Aprendizagem Infantil
  • A Importância do Ensino de Filosofia no Ensino Médio
  • A Relação entre Educação e Desenvolvimento Sustentável
  • O Uso de Projetos Interdisciplinares no Ensino Fundamental
  • A Influência da Afetividade na Relação Professor-Aluno
  • A Importância da Avaliação Formativa no Processo de Ensino-Aprendizagem
  • O Ensino de Empreendedorismo na Educação Básica
  • A Educação em Tempo Integral: Vantagens e Desafios
  • A Importância do Ensino de Ética e Cidadania na Educação Básica
  • O Uso de Tecnologias Digitais no Ensino de Geografia
  • A Inclusão de Alunos com Deficiência Auditiva no Ensino Regular
  • O Papel da Biblioteca Escolar na Formação de Leitores
  • A Educação Infantil em Tempo Integral: Impactos no Desenvolvimento Infantil
  • O Ensino de Ciências por Investigação no Ensino Fundamental
  • A Importância da Psicomotricidade no Desenvolvimento Infantil
  • A Influência da Motivação no Desempenho Escolar dos Alunos
  • A Educação para a Diversidade e o Combate ao Preconceito
  • O Uso de Laboratórios Virtuais no Ensino de Ciências
  • A Prática do Ensino Híbrido: Desafios e Perspectivas

    • Comentários

    Postar um comentário

    Postagens mais visitadas deste blog

    tcc pronto faculdade IBRA

      TÍTULO DO TRABALHO: Subtítulo, quando houver [1] (Escrito em negrito, fonte tamanho 16, cor preta, caixa alta, caso insira subtítulo ele deve ser separado do título por dois pontos e apenas sua primeira letra ser escrita em caixa alta) Insira seu nome completo aqui [2] (Escrito em negrito, fonte tamanho 12, cor preta, caixa alta somente nas iniciais) Faça duas notas de rodapé, sendo a primeira no final do título (ou subtítulo) do trabalho com as informações referentes a seu curso. A segunda nota deve conter seu curso, conforme exemplo. Declaro que o trabalho apresentado é de minha autoria, não contendo plágios ou citações não referenciadas. Informo que, caso o trabalho seja reprovado duas vezes por conter plágio pagarei uma taxa no valor de R$ 250,00 para terceira correção. Caso o trabalho seja reprovado não poderei pedir dispensa, conforme Cláusula 2.6 do Contrato de Prestação de Serviços (referente aos cursos de pós-graduação lato sensu , com exceção à Engenharia de S...
    Postar um comentário
    Leia mais

    AP – Unidade 1, 2, 3 e 4

      AP – Unidade I Dentre as múltiplas competências a serem desenvolvidas pelo gestor educacional, deve-se citar sua atuação na construção de uma escola inclusiva. Partindo dessa premissa, leia o Artigo intitulado O papel da gestão pedagógica frente ao processo de inclusão dos alunos com necessidades educacionais especiais (VIOTO, J. R. B.; VITALIANO, C. R. O papel da gestão pedagógica frente ao processo de inclusão dos alunos com necessidades educacionais especiais. Dialogia, São Paulo, n. 33, p. 47-59, set./dez. 2019. Disponível em: https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/13671/7838. Acesso em: 22/12/2022). Tendo por base as contribuições apresentadas no Artigo, elabore um texto discursivo (de 25 a 30 linhas), discutindo como o gestor educacional pode contribuir com o processo de organização de uma escola inclusiva. Destaca-se que não serão aceitas reproduções de autores sem a devida menção à fonte. Caso utilize textos para embasar as reflexões, é essencial fazer as dev...
    Postar um comentário
    Leia mais

    resposta 10/10 AVALIAÇÃO – EDUCAÇÃO DO DEFICIENTE FÍSICO E DO MÚLTIPLO DEFICIENTE

      AVALIAÇÃO – EDUCAÇÃO DO DEFICIENTE FÍSICO E DO MÚLTIPLO DEFICIENTE Segundo o ponto de vista sensorial de Miles e Riggio, surdocegos podem ser: Resposta Marcada : Todas as respostas estão corretas. TOTAL DE PONTOS: 1 PONTOS RECEBIDOS   1 São comportamentos da criança surdo cega: Resposta Marcada : Todas as respostas estão corretas. TOTAL DE PONTOS: 1 PONTOS RECEBIDOS   1 Os professores principalmente e outros profissionais ligados na área da educação enfrentam o desafio da inclusão, o que não poderia ser chamado assim, pois na verdade a etapa da adaptação a essa nossa realidade já deveria ter sido superada. As escolas deveriam estar adequadas ás necessidades de todos os alunos que necessitam dessas adaptações e apresentam a minoria dentro das escolas. Essas adequações vêm de encontro à acessibilidade, de acordo com o Dischinger e Machado (2006), esta se apresenta nas seguintes dimensões: Resposta Marcada : Todas as respostas estão corretas. TOTAL DE PONTOS: 1 P...
    1 comentário
    Leia mais