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Seminário Interdisciplinar:
Introdução à Pesquisa
(MOB100)
Paper
Tutor: Eng. Agr. Marcelo Rosa
O que é um Paper?
O paper, posi+on paper ou posicionamento pessoal é um pequeno ar+go cien5fico a respeito de um
tema pré-determinado. Sua elaboração consiste na discussão e divulgação de idéias, fatos, situações,
métodos, técnicas, processos ou resultados de pesquisas cien5ficas (bibliográfica, documental,
experimental ou de campo), relacionadas a assuntos per+nentes a uma área de estudo.
Na elaboração de um paper, o autor irá desenvolver análises e argumentações, com obje+vidade e
clareza, podendo considerar, também, opiniões de especialistas. Por sua reduzida dimensão e conteúdo,
o paper difere de trabalhos cien5ficos, como monografias, dissertações ou teses.
O paper deve ser redigido com estrita observância das regras da norma culta, obje+vidade, precisão e
coerência. Devem ser evitadas as gírias, expressões coloquiais e que contenham juízos de valor ou
adje+vos desnecessários.
Também é preciso evitar explicações repe++vas ou supérfluas, ao mesmo tempo em que se deve cuidar
para que o texto não seja compacto em demasia, o que pode prejudicar a sua compreensão. A definição
do 5tulo do ar+go deve corresponder, de forma adequada, ao conteúdo desenvolvido.
Ler mais: hTps://sosmonografias.webnode.com.br/news/paper-o-que-e-e-como-fazer/
O que compõem um Paper?
RESUMO
A parte que antecede o "corpo" do trabalho, consiste em um resumo do mesmo. O resumo deve conter os
principais dados e as conclusões do trabalho.
Palavras-chave: Ar+go cien5fico. Norma+zação. NBR-6023.
1. INTRODUÇÃO
A primeira parte do trabalho propriamente dito é a introdução. Esta deve ser clara e suscinta e deve
descrever os obje+vos do trabalho. Pode indicar os mo+vos que levaram o autor a escrever o trabalho e
pode descrever algumas das informações já existentes sobre o mesmo assunto.
2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
A fundamentação teórica consiste em realizar uma revisão dos trabalhos já existentes sobre o tema
abordado, iden+ficando o grau de importância e a estrutura conceitual (PEROVANO, 2016). De acordo
com Perovano (2016), a revisão permite a iden+ficação de questões e temas, bem como a verificação de
assuntos ainda não pesquisados.
O que compõem um Paper?
3. MATERIAIS E MÉTODOS
Nesta parte do trabalho, que segue a introdução, os autores descrevem o +po e a quan+dade das
observações feitas, bem como os métodos empregados para a sua coleta, registro e avaliação.
4. RESULTADOS E DISCUSSÃO
Os resultados encontrados são relatados de uma forma organizada e sistema+zada. Quando se estuda
um grupo de casos ou de observações, os percentuais da ocorrência de cada observação também são
relatados. A importância e o significado de certos resultados podem ser melhor avaliados pela análise
esta5s+ca.
5. CONCLUSÃO
A análise dos resultados encontrados e o seu significado no contexto em que foram estudados levam às
conclusões do trabalho. Esta seção deve ser bastante clara e concisa. Quando os resultados não forem
inteiramente conclusivos, isto deve ser apontado.
REFERÊNCIAS
Ao elaborar as Referências do seu trabalho, lembre-se de que as obras devem ser apresentadas em
ordem alfabé+ca!.
Citações em um trabalho cien8fico
§ Citações diretas curtas
§ Citações diretas longas
§ Citações indiretas
Citações
As citações têm muitos obje7vos, dentre os quais destacam-se:
• sustentar as ideias do autor do texto;
• desenvolvimento do raciocínio;
• corroboração das ideias ou da tese que o autor defende;
• permi7r a iden7ficação do legí7mo “dono” das ideias apresentadas;
• possibilitar o acesso ao texto original.
CITAÇÕES DIRETAS
Nas citações diretas ocorre cópia literal do texto original, ou seja, você
transcreve o fragmento tal e qual ele se encontra na obra que você está
consultando.
Para tanto, você deve prestar atenção nos seguintes aspectos enquanto está
digitando o fragmento no seu trabalho: ortografia, maiúsculas e minúsculas,
pontuação, grifos e completude (veja se você não esqueceu de digitar
nenhuma palavra ou frase).
Diretas Curtas: não ultrapassa 3 linhas;
Diretas Longas: maior que 3 linhas;
CITAÇÕES DIRETAS CURTAS
CITAÇÕES DIRETAS LONGAS
CITAÇÃO INDIRETA:
A citação indireta ocorre se, ao consultar os originais para fazer seu paper,
você optar por não fazer cópia ao pé da letra e sim produzir um texto com as
suas palavras, mas com o mesmo sen7do do texto do autor.
Vamos verificar um exemplo de citação indireta :
Tafner (2004) trata do estudo de sete formas verbais alternantes para a
expressão da futuridade, a par7r de dados das sessões plenárias dos Estados
do Rio de Janeiro, São Paulo, Paraná, Santa Catarina e Rio Grande do Sul.
Referências Bibliográficas
Segundo a ABNT 6023 (2002, p.1) as referências “fixam a ordem dos
elementos das referências e estabelece convenções para transcrição e
apresentação da informação originada do documento e/ou outras fontes de
informação”.
Ou seja,
As referências são a origem de onde você re7rou as suas citações. Toda vez
que você fizer uma citação, seja ela direta ou indireta, curta ou longa, a origem
da citação deverá constar no final do seu trabalho ciendfico, nas REFERÊNCIAS.
Referências Bibliográficas
E quais são os elementos necessários para compor uma referência?
São aqueles encontrados em uma ficha catalográfica:
Elementos essenciais:
Autor(es); Título da obra; SubFtulo da obra (se houver); Edição; Local;
Editora.
Além dos elementos essenciais, existem os elementos complementares:
Coleção; Série; Número de ISBN; Número de páginas; Edição exclusiva para
assinantes.
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Escrevendo um Paper
ESCOLHENDO O TÍTULO
Vídeo 01
Escolhendo o +tulo
1. Tema de acordo com sua ap/dão ou curiosidade;
2. O Trabalho deve contribuir com algo na sociedade;
3. Curto para leitura rápida do leitor:
• Leitor rejeita Btulos longos;
4. Deve ser fiel ao conteúdo do trabalho:
• Não iludir ou confundir o leitor pelo Btulo;
5. Deve evidenciar o assunto, o problema ou a conclusão:
• Leitor já saber o que vai iden/ficar pelo Btulo;
Escolhendo o 8tulo
• Exemplo:
• Conceito do trabalho:
APRESENTAR AO LEITOR A DEFINIÇÃO E USO DE IMAGENS DE SATÉLITES
PARA COMPOR ATRAVÉS DO NDVI DE DIFERENTES ÉPOCAS DA ÁREA,
ZONAS DE MANEJOS PARA AMOSTRAGEM DE SOLO MAIS
DIRECIONADAS ÀS VARIAÇÕES DO TALHÃO;
• Título:
COMPOSIÇÃO DE ZONAS DE MANEJOS ATRAVÉS DE IMAGENS
MULTESPECTRAIS TEMPORAIS DO SATÉLITE CBERS-4
• Palavras chaves:
NDVI. ZONAS DE MANEJO. CBERS-4.
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Escrevendo um Paper
1. INTRODUÇÃO
Vídeo 02
Tutor: Eng. Agr. Marcelo Rosa
Escrevendo a INTRODUÇÃO
Conteúdo da Introdução
A introdução é a parte do ar0go cien3fico em que o autor informa
o que foi pesquisado e o porquê da inves0gação.
É local para precisar aspectos par0culares da pesquisa, tais como a
jus0fica0va para a sua realização, a originalidade e a lógica que
guiou a inves0gação.
Algumas questões auxiliam na redação. De que trata o estudo? Por
que foi feito? O que vai nos mostrar? Por que deve ser publicado?
h"p://scielo.iec.gov.br/scielo.php?script=sci_ar"ext&pid=S1679-49742012000400017
Escrevendo a INTRODUÇÃO
1. Chame a atenção para o assunto global da pesquisa:
- Agricultura: a importância no mundo e no Brasil;
- Faça a ligação com a cultura ou com a praga/molécula estudada;
2. Chame a atenção para o foco do seu trabalho:
- Praga/Produto/Manejo: a importância disso dentro da
Agricultura/Cultura;
3. Sempre trazendo dados e referências sobre cada citação colocada no
texto, dados concretos que mostram a importância do seu assunto global e
foco da pesquisa;
Escrevendo a INTRODUÇÃO
4. Expressar o problema e sua hipótese:
- Expressar através de publicações:
- “Segundo FULANO (2020), a cada safra os produtos
u<lizados no controle do percevejo marrom, vem
perdendo sua eficiência...”
- “...pesquisas recentes (Fulano et al, 2020) demonstram
que o uso de desalojante junto ao inse<cida tem
melhorado significa<vamente a eficiência do produto...”
Escrevendo a INTRODUÇÃO
5. Expressar o obje0vo da pesquisa:
- Sua pesquisa é bibliográfica: logo estamos buscando o
conhecimento e a compreensão do assunto;
- Para isso devemos u0lizar verbos no infini0vo de acordo
com o processo cogni0vo: CONHECIMENTO E
COMPREENSÃO;
Esta pesquisa tem como obje0vo apontar os inse0cidas químicos
registrados para a cultura da soja, u0lizados no controle do
percevejo marrom, bem como sua eficiência neste controle.
Esta revisão bibliográfica tem como obje0vo iden0ficar as
metodologias u0lizadas como ferramentas de avaliação da
qualidade fisiológica da sementes de soja na propriedade rural.
Apresentando o
problema!
Chamando a atenção ao
assunto global!
Trazendo o assunto foco!
Apresentando a hipótese!
Metodologia pode ser
adicionada na
introdução!
Hipotese!
ObjeFvo!
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2. REFERENCIAL TEÓRICO
Vídeo 03
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Escrevendo o REFERENCIAL TEÓRICO
O que é do Referencial Teórico?
A fundamentação teórica consiste na revisão de textos, ar6gos, livros, periódicos, enfim, todo
o material per6nente à revisão da literatura que será u6lizada quando da redação do trabalho.
É o momento de ler, selecionar, interpretar e discu6r o material da pesquisa.
A fundamentação teórica consiste em embasar por meio das ideias de outros autores aspectos
teóricos de sua pesquisa.
De acordo com Mello (2006, p. 86), “a fundamentação teórica apresentada deve servir de base
para a análise e interpretação dos dados coletados na fase de elaboração do relatório final.
Dessa forma, os dados apresentados devem ser interpretados à luz das teorias existentes”.
Escrevendo o REFERENCIAL TEÓRICO
Conteúdo do Referencial Teórico
Conteúdo deste tópico deve ser formado pelo seu conhecimento adquirido em
sua pesquisa bibliográfica, e para cada conteúdo que você escrever, deverá
estar embasado e fundamentado em algum texto de algum autor;
Esse fundamento dever ter uma citação do autor e referenciado em
referências bibliográficas;
Aqui não devemos inventar coisas, somente o que aprendemos na pesquisa
sobre o assunto, comentando a citação.
Escrevendo o REFERENCIAL TEÓRICO
Conteúdo do Referencial Teórico
A maior parte do texto escrito deve ser de sua autoria, com cerca de 20 a 30%
de citações e 70 a 80% de sua autoria: 2 a 3 linhas de citação para 7 a 8 linhas
de sua autoria;
O ideal é u7lizar uma citação para cada ideia que for desenvolver;
Para ficar um texto de leitura fácil, obje7va e agradável, use:
- Frases com até 20 palavras;
- Parágrafos com até 4 linhas;
- Tópicos com no máximo 300 palavras.
Escrevendo o REFERENCIAL TEÓRICO
Dicas
1. Divida seu referencial teórico em tópicos (2.1, 2.2, 2.3...);
2. Pesquise citações em seus materiais sobre esses tópicos;
3. Escreva as citações entre esses tópicos;
4. Preencha os espaços vazios sobre essas citações.
Escrevendo o REFERENCIAL TEÓRICO
Exemplo
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3. MATERIAIS E MÉTODOS
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Escrevendo o MATERIAIS E MÉTODOS
Nesta parte do trabalho, que segue a introdução ou referencial teórico, os autores descrevem
o 6po e a quan6dade das observações feitas, bem como os métodos empregados para a sua
coleta, registro e avaliação.
Exemplos:
Este estudo de cunho inves.ga.vo foi construído através do levantamento de informações
encontrados na literatura já existente. Foram realizadas pesquisas bibliográficas por meio
dos livros disponíveis no acervo da Biblioteca .... da Universidade X e também foram
consultados ar.gos originais e relevantes na internet sobre o tema ...
Para a coleta das informações necessárias optou-se por pesquisa bibliográfica que abrange
publicações avulsas, jornais, livros, bole.ns, revistas, sites, monografias e teses tendo como
finalidade entrar em contato com todas as informações sobre o assunto, chegando a
conclusões inovadoras.
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4. RESULTADOS E DISCUSSÃO
Vídeo 04
Tutor: Eng. Agr. Marcelo Rosa
Escrevendo o RESULTADOS E DISCUSSÃO
O que é?
É aqui que você escreve o que descobriu em suas
pesquisas, e estabelece relações de causas e
consequências entre as informações, fazendo inferências,
/rando conclusões sobre cada tópico estudado.
Escrevendo o RESULTADOS E DISCUSSÃO
- Nesta etapa que iremos apresentar, comentar e
interpretar os resultados da pesquisa;
- Na revisão escrevemos uma descrição de tudo, aqui
iremos fazer uma dissertação sobre os resultados;
- Iden/ficar relações entre os ar/gos/capítulos;
- Aqui sua capacidade de análise vem à tona, e pode te
dar uma 10 ou até um Zero.
Escrevendo o RESULTADOS E DISCUSSÃO
- 1º passo: Recapitular as etapas do seu trabalho;
- 2º passo: informar os resultados coletados;
- 3º passo: iden/ficar e mostrar relações encontradas;
- 4º passo: confirmar ou refutar sua hipótese;
- 5º passo: responder o problema.
BONS
ESTUDOS!
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