PROJETO INTEGRADOR
AULA 1
Projeto
Integrador
Abertura
Olá!
A disciplina denominada Projeto Integrador é parte integrante da matriz curricular do seu
curso e incorpora os conteúdos das disciplinas estudadas no Módulo, de forma a
estabelecer um diálogo entre as áreas do conhecimento trabalhadas e promover a
interação entre a teoria e a prática. A concepção e realização do Projeto Integrador se
dá a partir do contexto de um grupo de disciplinas curriculares que fundamentam o
processo de desenvolvimento de competências e habilidades pedagógicas e profissionais,
visando garantir uma sólida formação para as áreas de atuação. As atividades
desenvolvidas a partir dessa disciplina contribuem para antecipar questões práticas de ordem
profissional, simulando a resolução de problemas relacionados ao seu futuro fazer profissional.
Nas aulas a seguir, você entenderá a relação entre as disciplinas do módulo e,
ainda, conhecerá os trabalhos científicos desenvolvidos nesta área.
Finalizaremos com uma aula sobre como deve ser preparado o poster que será a forma
avaliativa desta disciplina.
Vamos lá?
BONS ESTUDOS!
PROJETO INTEGRADOR
1 – O que é um Projeto Integrador?
O projeto integrador visa sistematizar os conhecimentos adquiridos pelos
estudantes durante o desenvolvimento do módulo, como também, oferecer
vivência prática-profissional mediante aplicação dos conhecimentos em situações
reais. Além disso, o projeto também propicia ao estudante o contato com o
universo acadêmico da iniciação científica.
2 – Quais são os passos para estruturar um Projeto Integrador?
O primeiro passo para a elaboração de um Projeto é a definição do tema a
ser trabalhado. Como é sabido, a escolha deste tema geralmente parte de um
problema que se pretende resolver. Assim, neste passo é importante determinar
a origem do problema e a hipótese, sendo que esta última pode ser definida
como proposição testável que pode vir a ser a solução do problema.
Definido o tema, o passo seguinte consiste em compreender o tema-problema
por meio de pesquisa. Nesta etapa é importante consultar o maior número de
fontes bibliográficas confiáveis possíveis. Partindo do conhecimento adquirido
nesta etapa, inicia-se a escrita do poster, elaborando o texto final.
3 - Qual a finalidade de um projeto integrador?
O Projeto tem por objetivo propiciar ao estudante um aprofundamento sobre
o tema escolhido, propiciando, desta forma, a reflexão sobre o mesmo e o
despertar do interesse em pesquisa científica.
Referencial Teórico
Para ampliar seu conhecimento sobre os Projetos Integradores, convidamos você aluno
a fazer a leitura do artigo selecionado como base teórica desta aula.
BOA LEITURA!
O que é Projeto Integrador?
O Projeto Integrador, também conhecido como PI, é uma estratégia
pedagógica para promover atividades interdisciplinares. O educando
adquire conhecimentos no sentido da integração curricular e dentro
das expectativas do mercado de trabalho.
Para entender melhor a realização do PI, vale a pena contemplar
quatro dimensões:
• Situações-problemas: a aprendizagem deve ser iniciada
com situações reais e do cotidiano. A ideia é criar um olhar
investigativo para o mundo
• Conteúdos interdisciplinares e práticos: rompe com as
fronteiras tradicionais do conhecimento, ao passo que
relaciona disciplinas e até mesmo promove a articulação
de áreas. Além disso, a produção de conhecimento do
projeto integrador deve ser aplicável em situações reais.
• Trabalho coletivo: desenvolve as habilidades dos alunos
para trabalhar em equipe.
• Design Thinking: esse conceito diz respeito a uma
metodologia centrada nas necessidades do ser humano.
Fases do projeto integrador
A maioria das instituições de ensino respeitam as seguintes fases para
realizar o PI:
1. Escolha do tema
2. Levantamento de hipóteses de pesquisa
3. Planejamento das etapas das atividades
4. Coleta de dados
5. Estudo bibliográfico
6. Tratamento dos dados
7. Preparação do trabalho escrito estruturado
8. Preparação da defesa pública do projeto.
Quais são os objetivos?
As atividades do projeto integrador se preocupam em realizar os
seguintes objetivos:
• Contextualizar e articular os saberes do módulo;
• Melhorar a capacidade de tomar decisão;
• Desenvolver a capacidade do discente de resolver
problemas;
• Analisar, explicar e avaliar um determinado projeto de
estudo, levando em conta a sociedade;
• Promover a inter-relação entre temas e conteúdos
abordados ao longo do curso;
• Ensinar a planejar ações;
• Estimular a oralidade;
• Desenvolver visão crítica;
• Desenvolver atitude empreendedora;
• Despertar interesse pela pesquisa;
• Melhorar a capacidade de administrar conflitos;
• Estimular a construção de conhecimento coletivo.
Como funciona?
O Estudante define o tema que gostaria de desenvolver em seu PI.
A estrutura do projeto integrador é a mesma de tantos outros trabalhos
acadêmicos. É importante organizar o conteúdo do poster conforme
as normas da ABNT.
Além disso, os professores geralmente exigem a apresentação para
uma banca examinadora (que pode ser composta pelos professores
do ano letivo e por especialistas convidados). Os alunos de cada
grupo terão que montar slides e falar sobre o tema estudado.
Dicas de como fazer o trabalho de PI
Agora que você já sabe o que significa projeto integrador, veja
algumas dicas para fazer o trabalho:
1 – Escolha bem o tema a ser desenvolvido
É importante que você tenha afinidade com o tema que escolher para
desenvolver seu PI. Lembre-se que trabalhar com temas de que
gostamos é sempre mais prazeiroso!
2 – Planeje as ações e defina um cronograma
Planejar significa definir os detalhes das ações. Assim, se você
elabora um cronograma de todas as etapas que devem ser cumpridas
até a finalização do trabalho, terá todo seu percurso organizado, o que
reduzirá a chance de erros.
3 – Pesquise muito!
O PI funciona como um estímulo para a pesquisa científica, por isso é
fundamental levantar referencial teórico confiável e conhecer o que
dizem outros pesquisadores. Além disso, vale a pena ir a campo para
levantar dados e conhecer uma determinada realidade.
PI e TCC são a mesma coisa?
O projeto integrador (PI) é um tipo de trabalho acadêmico, que pode
ser classificado como exigência parcial para concluir o curso superior.
No entanto, não é a mesma coisa do que o trabalho de conclusão de
curso. O TCC tradicional tem exigências mais específicas e
características próprias.
Em cada instituição de ensino há um regulamento e procedimentos
específicos para fazer o PI. Procure se informar sobre o assunto para
não cometer erros.
Pesquisa
AUTOESTUDO
A fim de ampliar seus conhecimentos, acesse
INTRODUÇAO - COMO FAZER UM PROJETO INTEGRADOR DAR CERTO
https://www.youtube.com/watch?v=4A5RQCce2Qs
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