APOIO ACADÊMICO CONTATO: 27 99750-6033

 Manual do PIM I Cursos Superiores de Tecnologia – Gestão e Negócios Sumário . 1. INTRODUÇÃO............................................................................................................................ 3 2. OPERACIONALIZAÇÃO DO PIM ........................................................................................... 9 3. DICAS ÚTEIS .............................................................................................................................. 10 4. ESTRUTURA DO PIM ............................................................................................................... 12 5. DISCIPLINAS COMPONENTES DO PIM .............................................................................. 16 6. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DO PIM.................................................................................... 19 7. DÚVIDAS SOBRE O PIM......................................................................................................... 20 ANEXO 1: EXE

Disciplina Prática em Logística O que devo fazer? ETAPA 2 Segue um resumo do que (vale nota) deve conter na ETAPA 2 e, posteriormente, a descrição completa do que deve ser apresentado em cada uma delas. Resumo das etapas: Análise O que apresentar 2ª Etapa Análise da Gestão de Estoque Relacionar os dados coletados com a teoria Análise da Logística de Transporte e Distribuição Relacionar os dados coletados com a teoria Análise do descarte de resíduos, reutilização de embalagens e logística reversa Relacionar os dados coletados com a teoria Plano de Ação Apresentar plano de ação de melhoria O trabalho é composto por 3 postagens, sendo as duas primeiras relacionadas a primeira etapa e a terceira para a SEGUNDA ETAPA. A primeira postagem não é obrigatária, porém deve ser compreendida como um auxílio sobre as parametrizações do trabalho sem valer nota. As duas outras postagens são obrigatórias e são pontuadas, e deve ser observado que mesmo com o envio da primeira postagem para revisão do Pr

  NOME DO ALUNO: _____________________________________________ CURSO E TURMA:__________________________ DATA: _____________   PROJETO COM BASE NO COMPONENTE CURRICULAR PRÁTICAS PEDAGÓGICAS.                           Ao desenvolver um projeto o mesmo deverá conter os seguintes elementos:   compreender a origem da cultura e seus vínculos com a organização da vida coletiva e individual, o projeto visa a criação de estratégias de organização dos conhecimentos escolares, relacionando os diferentes conteúdos em torno de problemas ou hipóteses que facilitem aos alunos a construção de seu próprio conhecimento.                      Planejar e empregar estratégias para resolver desafios e aumentar as possibilidades de aprendizagem das práticas corporais, além de se envolver no processo de ampliação do acervo cultural nesse campo.   O aluno deverá fazer 02 projetos seguindo o esquema abaixo PARA QUEM CURSA FARÁ O PROJETO OBSERVAÇÃO